По рассказу «Уроки французского»ответить ** вопросы 1) Осуждает или оправдывает автор...

Question

По рассказу «Уроки французского»ответить на вопросы 1) Осуждает или оправдывает автор своего героя? 2) Чем интересен для вас этот рассказ? 3)Когда и как началась у героя самостоятельная жизнь? 4) Какие испытания ожидали его в городе? Что оказалось самым мучительным? 5) Почему герой стал играть в чику? 6) Почему учительница стала играть со своим учеником на деньги? Она, во вашему, поступила хорошо или плохо? 7) Как вы понимаете название рассказа? В чем смысл этого рассказа? Ответ на вопрос должен быть развернутым, т.е. состоять из 1-3 предложений.

Answer 1

Відповідь:

1. Я думаю, что автор оправдывает своего героя в том, что мальчику пришлось играть на деньги.

2. Рассказ интересен тем, что в самых трудных обстоятельствах мальчик не терял чувства собственного достоинства.

3. Самостоятельная жизнь у героя началась в 11 лет, когда он отправился в райцентр на учебу в 5-й класс.

4. Ему пришлось пройти такие испытания, как добыча денег на молоко и дракы с мальчишками. Он часто был голоден и одинок.

5. Чтобы заработать себе денег на молоко.

6. Учительница хотела помочь ему, чтобы он смог купить себе еду. Поступила хорошо.

7. На первый взгляд, все выглядит очень просто. У главного героя- одиннадцятилетного мальчика были проблемы с изучением французского языка, и его школьная учительница захотела ему помочь. С другой стороны рассказа речь идет не столько об уроках иностранного языка, сколько об уроках жизни.

Смысл названия в том, что герой рассказа занимался с учительницей Лидией Михайловной дополнительно французским языком. Но на самом деле смысл заглавия в том, что учительница спасала мальчика от голодной смерти, проявляя милосердиеи гуманность, даже во вред своей репутации.