Для этого нам нужно узнать периметры участков 1) (200+121)*2=624(м)периметр первого участка 2) (300+43)*2=686(м)периметр второго участка . Получается что второй участок больше первого . Значит учащиеся которые ставят забор на первом участке затратят меньше времени и материала