дидактические материалы, 1 вариант.
1. Опредлите модуль.а) - 2; б) 2,7
-
3
2. сравните числа: а) -3,8 и -2,7; б) -2 и 0
-
3
3. Выберите из чисел -1; 2; -1; -3
- - -
3 8 4
4. расположите в порядке возрастания числа: -0,3; -4,8; 2,5; -2,5
то что я написала столбиком это значит напрример "минус две третьих"