Вопрос состоит в том, какой ответ является правильным, учительница говорит 2), в...

Question

Вопрос состоит в том, какой ответ является правильным, учительница говорит 2), в компиляторе выведено 3) ответ, но без пробелов, Ваши предложения, господа)))



После выполнения программы

var x, y: integer;
begin
x:=4;
y:=3;
write ('x=', x);
write ('y=', y);
write ('x+y=', x+y);
end.

На экране будет выведено:

Варианты:
1) x=4
y=3
x+y=7
2) x=4 y=3
x+y=7

3) x=4 y=3 x+y=7

4) x=4 y=3
x+y=7

5) x=4
y=3 x+y=7
Ответ при тестировании: 1
Балл: 0 из 2

Answer 1

1) кто писал код? училка или было написано где-то? (если училка, то все понятно, она ошиблась)
2) 3 подходит, однако требовалось бы дописать
write ('x=', x);
write (' y=', y);
write (' x+y=', x+y);
3) второе имело бы место быть если
write ('x=', x);
writeln(' y=', y);
write ('x+y=', x+y);

Comments

Насчёт правильности задания не сомневайся, нас тестирует через прогу Знак, после выполнения теста можно загрузить .doc файл со своим тестом и кол-во баллов.

Answer 2

Ответ под номером 3.
Разве что у вашей учительницы свой паскаль и свои правила.

Comments

У неё тесты кривые по Паскалю, очень часто получаются ответы, которых нету в вариантах ответа, типичный учитель ИКТ, меня уже ничем не удивить, спасибо.

---

Ну почему уже. "Учитель, который переспорил компилятор"-звучит.