В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые выпишите цифру(-Ы) обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения связанными подчинительной связью
Снег становился все рыхлее,(1)кусты –все непролазнее,(2) и Митрофанов Сергей ругал себя,(3) говоря,(4) что глупо идти вперед,(5)но повернуть назад еще глупее. Как полоумный,(6) он продолжал тащится по лесу,(7) мысленно грозя Чокнутому всяческим карами и одновременно его выбрать поскорее на открытое место