Выпиши, сначала сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного,а затем простое предложения,где союз а соединяет однородные члены.Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а.Союз заключите в овал.постройте схемы сложных предложений.
1.Рыба видит приманку,а не крючок.(выполни пунктуационный разбор предложения)
2.Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
3.Лето собирает, а зима поедает.
4.Счастье в воздухе не вьётся , а руками достаётся.
5.Летом ласточка днем начинает,а соловей кончает.