Я тобі підкреслю члени речення, але я повідступаю кілька строчок бо інакше не вмію, а ти думаю розберешся під якеим словом що
1. _ ._ . - обставина, підкр крапкою тере(на пит відп де? як? та ін. наприклад: виплискуючи)
2. _____ - підмет, приклад - роса
3. ______ - присудок, підкр мауже як підм тільки 2 прямі лінії й одна під одною,
________ приклад - сивіла
4. Означення, я не знаю як позначити на комп'ютері але позн хвилястою лінією унизу і відповідає на питання які(в цьому реченні це слово перші)
У садку, на траві ,ще сивіла вилискуючи роса, а між темнозеленим
_ . _ . _ . _ . _ . _ _____ _ . _ . _ . _ _____ _ . _ . _ . _._._._.
_____
листям,жовтіли перші груші.
_._._ _______ _____
_______
(Розповідне, неокличне, складне(2 граматичні основи - сивіла роса та жовтіли груші), інтонація зіставлення, складносурдне, сполучникове(з'єднано протиставним сполучником сурядності - а). складається 3 2х частин 1) Двоскладне, підмет - роса, вираж іменником жіночого роду однини, присудок - сивіла, вираж. дієсловом минулого часу, поширене, повне. 2) Двоскладне, підмет груші - вираж іменником Н.в. множини жіночого роду, присудок - жовтіли - вираж дієсловом минулого часу, поширене, повне.)
Якщо накреслити схему, отримаємо: (), а ()
Зараз я тобі напишу те ж саме речення тільки після кожного слова в дужках я вкажу до якої частини мови воно відноситься(це, наскільки я пам'ятаю теж потрібно для синт. розбору речення) , а взагалі на письмі частини мови надписуються над відповідним словом(наприклад роса - іменник) олівцем.
У(прийменник) садку(ім) на(присл) траві(ім) ,ще(займенник) сивіла(дієсл) вилискуючи(дієсл) роса(ім), а(спол) між(прийменник) темнозеленим(прикм) листям(ім),жовтіли(дієсл) перші(числ) груші(ім).
Тримай, сподіваюсь це допоможе