1.Укажите тип синтаксической связи. используя несколько словосочетаний, придумайте и запишите простое или сложное предложение,
Записная книжка( );
серебряное украшение( );
учиться в школе( );
уважать учителя( );
восхищаться картиной( );
подарить книгу( );
очень приятно( ).
2.Запишите предложения, вставляя вместо пропусков вводные слова. Знаки препинания не расставленны.
Книги___________издавна почитались на Руси. _____________Ярослав Мудрый владел большой библиотекой. __________________________сейчас ее следы потеряны. ___________________когда-нибудь она будет найдена.
Слова для справок: может быть, как утверждают летописцы, как известно, к сожалению.