1. подчеркнуть все члены предложения
2. надписать над каждым словом часть речи
3.далее описывать предложение: по цели высказывания,
по интонации,
распр./нераспр.
простое/сложное, если сложное, то указать какая связь, что является средством связи, какое предлож. СПП, ССП, БСП, разобрать каждую часть сложного предложения, как простое.