Ответ:
Все виды нарушений клинико-педагогической классификацией подразделяются на 2 группы: нарушения устной и письменной речи. Нарушения устной речи подразделяются на нарушения внешнего высказывания (или произносительной стороны речи) и нарушения внутреннего высказывания