Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.
Знаки препинания не расставлены.
1. Таким образом появится более гибкая система непрерывного образования.
2. Оползень вероятно произошёл вследствие небольшого землетрясения.
3. В-третьих потребуется пересмотр ряда ранее принятых законов.
4. По утверждению авторов изобретения процесс во многом похож на кристаллизацию воды и тоже полностью обратим.
5. Нагрузка у учеников по мнению родителей и врачей запредельная.
6. Проливные дожди удивительное дело не затопили луга.
выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает
указывающие на последовательность изложения
указывающие на источник сообщения