Прочитайте текст и выполните задания.
1)Что такое красота? 2)Одинаково ли мы воспринимаем красивое? 3)Можно ли оценить
красоту? 4)Меняются ли со временем представления о красоте? 5)Часто мы называем
красивым то, что соответствует нормам и идеалам нашего времени. 6)Идеалы и мода у
каждой эпохи свои. 7)Но есть красота нетленная, непреходящая, к которой человечество
обязательно возвращается. 8)Нас никогда не престанут радовать пропорции Парфенона,
гармоничность и единство с природой церкви Покрова на Нерли… 9)Я огорчаюсь всякий
раз, когда слышу фразу: «На вкус и цвет товарищей нет…» 10)Как раз обратное –
удивляешься тому, как много людей одинаково оценивают красоту.
4.1.Определите тип(-ы) речи данного текста.
1)описание
1
Повествование 2) рассуждение
3) повествование и описание
4) описание и рассуждение
4.2.Какое утверждение противоречит точке зрения автора?
1) Идеалы и мода у каждой эпохи свои.
2) Много людей одинаково оценивают красоту.
3) Со временем представления людей о красоте не меняются.
4) Часто красивым называем то, что соответствует нормам и
идеалам нашего времени.
4.3.В каком предложении выражена основная мысль текста?
1) 5 2) 7 3) 9 4) 10