ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! РЕШИТЕ Д/З !! СРОЧНО!!
В1 . В каком из предложений оба
выделенных слова пишутся слитно?
1. (В)СВЯЗИ с этой поездкой обнаружились недостатки (В)СЛЕДСТВИИ, проведенном накануне.
2. (В)СЛЕДСТВИЕ плохой погоды мы ТО(ЖЕ) остались в душной избушке до вечера.
3. Преображенский увидел лотки с цветами и отругал себя ЗА(ТО), что не догадался купить цветов (ЗА)РАНЕЕ.
4. Они (КАК)БУДТО сговорились – прибыли в одно и ТО(ЖЕ) время.
В2. В каком из предложений оба выделенных слова пишутся раздельно?
1. (В)ТЕЧЕНИИ реки был резкий поворот, (ПО)ЭТОМУ нам пришлось переносить лодки посуху.
2. Ты ТО(ЖЕ) должен это иметь (В)ВИДУ.
3. (ВО)ВРЕМЯ отпуска отец (ПО)МНОГУ работал.
4. Она была благодарна ему (ЗА)ТО, что он (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ часа следил за вещами.
В3. В каком из предложений оба выделенных слова пишутся через дефис?
1. Меня, как и Виталия, ТО(ЖЕ) в этом деле ЧТО(ТО) тревожило.
2. Меня КАК(ТО) неприятно поразил его (НАМЕРЕННО)РЕЗКИЙ отказ.
3. Как мы и договаривались, он пришёл ТОЧЬ(В)ТОЧЬ в (ПОЛ)ДЕВЯТОГО.
4. ГДЕ(ТО) в (СЕВЕРО)ЗАПАДНОМ направлении, судя по доносившейся канонаде, шёл бой.
В4. В каком из предложений оба выделенных слова пишутся раздельно?
1. Лес (ВО)КРУГ (КАК)БУДТО притих и замер в ожидании чего-то.
2. (ПО)ОСЕННЕМУ лесу (НА)ВСТРЕЧУ мне шла незнакомая девушка.
3. (В)ТЕЧЕНИЕ недели (ПО)СРЕДИ нашего двора шла бурная работа по ремонту ворот.
4. (ПО)ТОМУ, как волновался отец, стало понятно, что ему ТАК(ЖЕ), как и мне, небезразлична судьба Галины Петровны.
Задание № 1.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Выделите союзы, начертите схемы предложений.
1. Огонь в лампе дрыгнул и потускнел но через секунду снова разг..релся ровно и ярко.
2. Листья то летели по ветру то отвесно л..жились в сырую траву.
3. Все встали со своих мест как только з..тихли звуки музыки.
4. Наука любит труд..любивых ибо труд это талант.
5. Агр..номы делают всё чтобы ур..жайность наших п..лей возр..стала.
Задание № 2.
Продолжите предложения дважды: чтобы получилось сначала предложение с однородными членами, затем сложное предложение.
1. Пришла весна и …
2. Солнце светит и …
3. Деревья вновь зазеленели и …