ВАРИАНТ 4 Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните грамматические основы предложений, определите виды синтаксической связи. 1. (С)начала я старался (не)зачерпнуть воды или грязи в туфли но оступился раз оступился другой и стало всё р..вно. 2. Когда вые..жали из оврага (на)верх он всё огляд..вался (на)зад и лицо его было печально. 3. С вёсел капали голубые капли и когда они п..дали в море (на)месте их п..дения вспых..вало (не)надолго то(же) голубое пятнышко. 4. Как(будто) ..делав своё дело ветер опять утих и бл..годатный снег нач..л прямо медле(н,нн)о большими клоч..ями опускат..ся на землю. 5. Солнце вз..шло и хотя на небе (не)было (н..)ед..ного обл..чка но цвет его был стра..ый б..лесоватый в зените и серый ближе к гор..зонту. 6. Мы вступаем в открытое море но если хорошо пр..глядет(?)ся то на гор..зонте уже в..днеются синие тени земли на море. 7. Наступали дли(н,нн)ые сумерки пад..ющий снег нач..нал закрывать все пр..дметы и белым мраком одевал землю. 8. С холма на котором они с..дели в..днелась широко разлившаяся речка что текла дальше, в низину. 9. Что(бы) не услыш..ть последн..х слов он ..делал вид что разгляд..вает улицу. 10. Он ясно с..знавал что за этими вопросами скрывалась ещё большая проблема о которой не хотелось и думать. 11. Но грус(?)но думать что напра(?)но была нам молодость дана что изменяли ей всеча(?)но что обманула нас она.