Напишите сочинение –рассуждение . Объясните , как Вы понимаете слова в конце рассказа : « Все проходит... Только на том самом обрыве, выше полета чаек, встречаются мальчишка и девчонка. И становятся: она - красивой, он – смелым». Приведите в сочинении два примера –иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения. Приводя примеры, применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. (Рассказ Крупина "Песок в корабельных часах").