1. Позначте рядок, усі слова в якому — числівники:
А десять, десятеро, десятка, десятий;
Б три, третій, тридцять, триста;
В двоє, другий, двічі, дванадцять;
Г п'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя, п'ятнадцятий.
2. Позначте рядок, усі словосполучення в якому утворені правильно:
А два дні, три олівця, чотири пенали;
Б чотири портфеля, п'ять робітників, десятеро хлопців;
В три п'ятих метрів, троє казок, два кошики;
Г п'ять сьомих кілометра, семеро курчат, дванадцять книжок.
3. Позначте речення, у якому вжито збірний числівник:
А Будувало дванадцять лицарів Софію.
Б Школярики стоять по три, чотири.
В Я міг на тисячу, лишаю на п'ятак.
Г У погляді двійко іскрин виграє.
4. Порядкові числівники на -сотий, -тисячний, -мільйонний пишуться
А через дефіс;
Б разом (одним словом) ;
В окремо (двома словами);
Г разом або окремо, залежно від того, яким членом речення виступають.
5. Усі числівники – складні в рядку
А тридцять, дев’яносто шість, сорок вісім, шістсот
Б триста сорок вісім, п’ятсот, дванадцять, сімдесят два
В дев’яносто, п’ятдесят шість, чотириста, тридцять п’ять
Г одинадцять, триста, п’ятдесят, шістсот
Д один, двісті чотири, двісті, п’ятий
6. Неправильно вжито числівник на позначення часу в рядку:
А десять хвилин на третю;
Б п’ять тридцять;
В за чверть третя;
Г двадцять хвилин на шосту.
2 рівень (3 бали)
1. Укажіть рядок, у якому правильно записано дати та години.
А народився тридцятого вересня двох тисяч четвертого року, сім годин двадцять
п’ять хвилин
Б контракт від десятого травня двох тисяч чотирнадцятого року, сімнадцять годин
двадцять хвилин
В дійсне до вісімнадцятого березня дві тисячі шістнадцятого року, зустрінемось о
пів на сьому
Г опублікували чотирнадцятого травня двітисячного року, без двадцяти вісім
2. Укажіть рядок числівників, кожен з яких пишеться РАЗОМ.
А (шістсот)вісімдесятий, (три)мільярдний (вісімсот)десятий
Б (десяти)тисячний, (дво)мільйонний, (триста)двадцятий
В (чотирьох)сотий, (дванадцяти)тисячний, (семи)мільйонний
Г (двісті)сьомий, (п’ятсот)тисячний, (шести)сотий
3. Установіть відповідність між числівником і його характеристикою.
1
2
3
4
1) кількісний в орудному відмінку А триста двадцятим
2) кількісний у давальному відмінку Б вісімдесятого
3) порядковий у місцевому відмінку В на п’ятсот сороковому
4) порядковий у давальному відмінку Г шістдесятьом
Д дев’ятнадцятому
3 рівень (3 бали)
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10 і 11 до нього.
(1) Озеро Світязь посідає перше місце з-поміж найбільших прісноводних озер
України. (2) Довжина озера дев’ять кілометрів. (3) Ширина у найвужчому місці —
чотири кілометри. (4) Глибина його різна, у середньому сім метрів. (5) Але на дні є
окремі місця-«щілини», як їх тут називають, де глибина сягає п’ятидесяти і більше
метрів. (6) Під час бурі вервечки хвиль заввишки два метри з ревінням
накочуються на береги.
1. Порядковий числівник у формі знахідного відмінка є в реченні
А першому ’
Б другому
В четвертому
Г п’ятому
2. Кількісний числівник у родовому відмінку є в реченні
А другому
Б третьому
В четвертому
Г п’ятому
3. Орфографічну помилку в написанні числівника допущено в реченні
А другому
Б третьому
В четвертому
Г п’ятому
4 рівень (3 бали)
Скласти 3 речення з числівниками. Числівники розібрати як частину мови.