В приведённом предложении пронумерованы все запятые. Запиши цифру(-ы), называющую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).
В тот же день в зоопарке,(1) куда он пошёл гулять под вечер,(2) в тёмной аллее к нему подошёл вдруг молодой,(3) красивый эсэсовец со стеком в руках. До этого он сидел на скамейке около обезьянника и улыбался девушкам. Но когда Курт поравнялся с ним,(4) он вдруг лениво потянулся,(5) встал и пошёл рядом.