1.Воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся.
Приём «Верю – не верю». Если вы считаете, что сказанное верно, то ставите под номером утверждения знак «+», если нет – знак «–». (утверждения записать в тетрадь)Утверждения1. Существует только два способа передачи чужой речи.2. Прямая речь – речь какого-либо лица, передаваемая дословно.3. Своё собственное высказывание не может быть чужой речью.4. Прямая речь выделяется кавычками, первое слово её пишется с большой буквы.5. Предложения с косвенной речью – это сложносочинённые предложения.6. Слова автора, стоящие в середине прямой речи, с обеих сторон выделяются тире.7. В предложении «Детство – это когда изо всех сил пытаешься научиться прыгать по лестнице через одну ступеньку», – сказала моя мама. (слова автора стоят после прямой речи.)