Помогите с русским пожалуйста, даю 60 баллов. 1. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя...

Question

Помогите с русским пожалуйста, даю 60 баллов. 1. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течени.. всего исполнения песни зал стоял. 2) (По)окончани.. прилагательного можно определить его число. 3) (В)следстви.. по этому делу было много погрешностей. 4) Балкон в новом доме был сделан (на)подоби.. французского балкончика. 2. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Сестра не умела рисовать, (за)то прекрасно пела. 2) Что(бы) ни происходило, брат не терял бодрости духа. 3) Все зрители так(же), как и режиссёр, оценили талант актёра. 4) Родители собирались в театр, сын то(же) захотел пойти на спектакль. 3. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й). 1) Сдав экзамен, у него закружилась голова от успеха. 2) Встретимся под часами на платформе сразу по прибытию поезда. 3) Эту книгу, посвящённую войне, я прочитал ещё зимой. 4) Глядя на старые фотографии, он вспоминал свою молодость. 4. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Рассказавший о происшествии дежурный вышел из комнаты. 2) Меж двумя колеями ещё не поросшими зелёной травой вьётся дорога. 3) На крутом берегу он увидел сотни сосен стоящих ровными рядами. 4) Шалаш был похож на слегка задремавшую птицу. 5. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Предчувствуя неприятную встречу Каштанка вошла в комнату. 2) Лежавший на старом матрасике кот вдруг увидел Каштанку. 3) Дружище лучше тебе без оглядки бежать отсюда поджав хвост. 4) Собака испугалась и бросилась к коту зашипевшему ещё сильнее.

Answer 1

Ответ:

1.)1. Рас­по­зна­ва­ние пред­ло­же­ний с пред­ло­гом: в те­че­ние всего ис­пол­не­ния песни зал стоял. Бал­кон в новом доме был сде­лан на­по­до­бие фран­цуз­ско­го бал­кон­чи­ка.

2. Пра­виль­ное на­пи­са­ние пред­ло­гов: в те­че­ние, на­по­до­бие.

2)1. Сест­ра не умела ри­со­вать, зато пре­крас­но пела. Ро­ди­те­ли со­би­ра­лись в театр, сын тоже за­хо­тел пойти на спек­такль.

2. Зато, тоже.

3)Когда я воз­вра­щал­ся с тре­ни­ров­ки, у меня бо­ле­ли ноги. По при­бы­тии в ла­герь мы раз­ме­сти­лись в новом кор­пу­се.

ИЛИ Воз­вра­ща­ясь с тре­ни­ров­ки, я ис­пы­ты­вал боль в ногах. По при­бы­тии в ла­герь мы раз­ме­сти­лись в новом кор­пу­се

4)

1. На кру­том бе­ре­гу он уви­дел сотни сосен, сто­я­щих ров­ны­ми ря­да­ми.

2. При­част­ный обо­рот на­хо­дит­ся после опре­де­ля­е­мо­го слова и за­вер­ша­ет пред­ло­же­ние.

5)1. Дру­жи­ще, лучше тебе без огляд­ки бе­жать от­сю­да, под­жав хвост.

2. Это пред­ло­же­ние с об­ра­ще­ни­ем и де­е­при­част­ным обо­ро­том (об­ра­ще­ние стоит в на­ча­ле пред­ло­же­ния, де­е­при­част­ный обо­рот за­вер­ша­ет пред­ло­же­ние).