1 вариант 1.Определите вид подчинительной связи в словосочетании:одеться по-зимнему,...

Question

1 вариант 1.Определите вид подчинительной связи в словосочетании:одеться по-зимнему, идти в библиотеку, по прежнему пути, заниматься вместе, дом напротив. 2.Определите вид сказуемого:А). В синем море звезды блещут.Б). Ехали бы молча!В). Он хотел обойти весь мир.Г). Мартышка вздумала трудиться.Д). Дом этот был когда-то мой.Е). Уж в роще огонек становится огнем.3. Объясните причину обособления:А). Утомленный долгой речью, я закрыл глаза.Б). Обычно спокойный, оратор сегодня сильно волновался.В). Далеко, в лесу, раздавались удары топора.4. Введите известными способами высказывание Н.М.Карамзина как цитату.Богатство языка есть богатство мыслей.5. Замените прямую речь косвенной.Он сказал: «Сын должен скоро прийти».6. Определить тип предложения в зависимости от состава грамматической основы.А). На другой стороне тихо свистнули.Б). Было тепло и очень тихо. В). Родные русские картины.Г). Цыплят по осени считают.Д). Янтарь – это окаменевшая смола хвойных деревьев.7. Расставить знаки препинания.Вспыхнула молния и сухим треском побежал заспешил куда-то гром и грохнул из всех орудий по саду по клумбе по моему обмершему сердцу. (Ю. Нагибин).Прошу помогите​

Answer 1

1 задание

Одеться по-зимнему (примыкание), идти в библиотеку (управление), по прежнему пути (согласование), заниматься вместе (примыкание), дом напротив (примыкание)

2 задание

А) простое глагольное

Б) простое глагольное

В) составное глагольное

Г) составное глагольное

Д) составное именное

Е) составное именное

3 задание

А) причастный оборот имеет значение причины

Б) обособленное определение имеет значение противопоставления

Г) "в лесу" - уточняющее обстоятельство

4 задание

1) Н. М. Карамзин говорил: "Богатство языка есть богатство мыслей".

2) "Богатство языка, - говорил Н. М. Карамзин, - есть богатство мыслей".

3) Н. М. Карамзин говорил, что "богатство языка есть богатство мыслей".

4) "Богатство языка есть богатство мыслей", - говорил Н. М. Карамзин.

5 задание

Он сказал, что сын должен скоро прийти.

6 задание

А) односоставное (неопределенно-личное)

Б) односоставное (безличное)

В) односоставное (назывное)

г) односоставное (обобщенно-личное)

д) двусоставное

7 задание

Вспыхнула молния — и сухим треском побежал, заспешил куда-то гром и грохнул из всех орудий по саду, по клумбе, по моему обмершему сердцу.

Comments

спасибо большое!