Дайте ответ на вопрос.
1.Низшие растения - это растения:
a) Имеющие ткани
b) Не имеющие тканей и органов
c) Имеющие ткани и органы
2.Водоросли – это растения имеющие:
a) Корень
b) Листья
c) Слоевище
3.Плауны имеют:
a) Ползучий стебель с множеством побегов
b) Короткий стебель, неветвящийся
c) Древесный стебель, с множеством листьев
4. Мхи размножаются:
а) спорами б) семенами в)корнями г) стеблями
5. Какое значение играют папоротники в жизни человека?
а) участвуют в образовании торфа
б) из них получают агар-агар
в) используют как строительный материал
г) из них образовался каменный уголь
6.Залежи каменного угля образовались:
a) Из древних мхов
b) Из древних папоротников
c) Из древних голосеменных
7.В медицине применяются споры:
a) Плауны
b) Хвоща
c) Папоротника
8.Голосеменные – растения:
a) Травянистые и деревья
b) Кустарники и деревья
c) Травы
9.Цветок и плод развиваются:
a) У голосеменных
b) У папоротника
c) У покрытосеменных
10. Весенние побеги хвоща:
а) бурые со спороносными колосками
б) зеленые, называются вайи
в) имеют длинный ползучий стебель
г) имеют ветвящийся зеленый побег
11. Цветок — орган размножения растений, так как:
а) в нем образуются споры
б) его опыляют насекомые
в) в нем образуется нектар
г) в нем образуются гаметы и происходит оплодотворение
12. К одноклеточным водорослям относится:
а) спирогира в) улотрикс
б) хлорелла г) вайи
13. Агар-агар получают из водорослей, относящихся к отделу:
а) зеленых в) бурых
б) красных г) колониальных
14. Для семян растений класса однодольных в отличие от семян класса двудольных характерно наличие:
а) семенной кожуры б) зародыша с одной семядолей
в) зародыша с двумя семядолями г) эндосперма
15. К двудольным растениям относится:
а) пшеница б) лук в) кукуруза г) яблоня
16. Где находится запас питательных веществ в семени фасоли?
а) в эндосперме б) в семядолях
в) в корешке г) в семенной кожуре
17. Растения семейства злаков имеют плод:
А. семянка
Б.стручок
В. зерновка
Г.ягода
18.Почему после бобовых хорошо сеять пшеницу и другие сельскохозяйственные растения?
А. они играют роль производителей органических веществ в сообществах
Б. содержат много белка в семенах
В.благодаря клубеньковым бактериям на корнях растений в почве накапливается много соединений азота.
19.Растения семейства крестоцветных имеют плод:
А. семянка
Б. зерновка.
В. ягода или коробочка.
Г. стручок, стручочек
20. Какой плод у картофеля, паслена черного?
А. боб.
Б. ягода.
В. стручок.
Г. семянка.
2. Охарактеризуйте жизненный цикл Папоротниковидных.
3. Перечислите основные признаки класса Двудольных растений.
4. Дайте характеристику семейству Злаковых по плану:
а) Жизненная форма.
б) Формула цветка.
в) Тип соцветия.
г) Тип плода.
д) Представители семейства.
е) Значение.
5. Распределите названные ниже растения по семействам:
А – Крестоцветные;
Б – Астровые;
В - Пасленовые
Растения:
1. Василек синий;
2. Белокочанная капуста;
3. Картофель;
4. Астра;
5. Подсолнечник;
6. Томат;
7. Пастушья сумка;
8. Пекинская капуста;
9. Ромашка;
10. Редька;