Все эти вводные слова и словосочетания в упражнении выражают способ оформления мыслей.
Во-первых, девочка опоздала на занятие, во-вторых, не принесла альбом и, наконец, забыла краски.
С одной стороны, надо бы сделать привал, с другой стороны, необходимо успеть в лагерь до темноты.
Во-первых, мы выполнили уроки, во-вторых, успели убрать в комнате, следовательно, мама будет довольна.