1.Знайдіть речення, в якому підрядна частина стоїть в кінці: а) Де мало слів, там більше правди. б) Що вище піднімались, то ставало холодніше. в) А я люблю, як у вечірній час сопілка заспіває переливна. 2.Знайдіть правильно записане речення: а) Зібралися діти на тому ж високому березі над Дніпром – звідки видно і димарі і цегельні, і місто, і пристань. б) Зібралися діти, на тому ж високому березі над Дніпром – звідки видно і димарі, і цегельні, і місто, і пристань. в) Зібралися діти, на тому ж високому березі над Дніпром звідки видно і димарі, і цегельні, і місто, і пристань. 3.Знайдіть правильно перекладене речення Перед глазами встал образ сына, когда он был еще совсем маленьким (А. Шиян). а) Перед глазами поставав образ сина, коли він був ще зовсім маленьким; б) Перед очима поставав образ сина, когда він був ще зовсім маленьким; в) Перед очима постав образ сина, коли він був ще зовсім маленьким. 4.Знайдіть речення з однорідною підрядністю: а) Між двома вікнами, що дивилися великими шибками на вулицю, біліла береза. б) Я вірю в силу доброти, що на торжку не продається, що кривди розбива пласти, красою тулиться до серця. в) Був це хлопець жвавий, за що й прозивався в школі непосидою, розбитнем. 5.Знайдіть речення з неоднорідною підрядністю: а) Коли до тебе прилечу, засяє в сонці все навкруг, як після теплого дощу в росі важкий зелений луг. б) Він почував у собі якусь силу, що поривала його до діла, до громадських справ. в) Якби не зима, то й літо було б довше. 6.Знайдіть речення з послідовною підрядністю: а) Любов’ю не обділений, зігрітий, бо корінь мій у рідному краю. б) Цілує сонце рушники, що ненька вміла вишивати. в) Проминули сиві далекі віки над степами життя, неначе у вирій лелеки, яким не знайти вороття.