Здравствуй, Павлуня!
Надеюсь, что ты уже научился читать и сможешь сам прочитать моё письмо. А если не получится, тебе поможет твоя мама. Я знаю, что ты только пару месяцев походил в школу, а потом сильно заболел. Твою историю я узнал недавно, она меня очень поразила, поэтому я решил тебе написать.
Павлуня, меня приятно удивила твоя способность даже в простых вещах видеть что-то сказочное, необычное. Я тоже попытался представить, что обычные вещи волшебные. Это, действительно, забавно.
Также я поражен твоей силой духа и стойкостью. Ты ни разу не пожаловался ** свое здоровье, не плакал. Знал бы ты, сколько взрослых людей «ноют» из-за всяких пустяков. Им бы стоило посмотреть ** тебя. Теперь, когда мне трудно, когда я начинаю жаловаться ** какие-то мелочи, я вспоминаю тебя.
Знаешь, дети не очень любят рано вставать, ходить в школу, делать домашние задания. Они ведь даже не задумываются, что кто-то не имеет возможности посещать школу и очень об этом жалеют. Ты научил меня ценить каждый школьный день, а ещё каждую минуту, проведённую с друзьями.
Мои сверстники очень любят сидеть с телефоном, за компьютером. Они забывают, что вокруг столько интересного. Я прочитал, как ты наблюдал за таяньем снега, за скворцами. Я решил отложить свой телефон и тоже понаблюдать за тем, что происходит за окном. Я увидел дятла, который перелетал с ветки ** ветку, ловко опирался ** свой хвост и стучал по дереву, чтобы достать вредителей. Потом я наблюдал, как сосед выгуливал щенка. Собачка очень симпатичный. Он учился стоять ** задних лапках.
Теперь у меня новая привычка. Вечерами я выхожу ** улицу, прогуливаюсь, наблюдая за тем, что происходит вокруг. Иногда беру с собой братишку.
Этой зимой я тоже решил помочь птицам. Вместе с отцом мы сделали замечательную кормушку. Папа принес пару дощечек, мы их распилили, отшлифовали. С младшим братом мы раскрасили кормушки. Теперь каждый день я угощаю птичек чем-то вкусным. Мне нравится смотреть, как пернатые прилетают в гости.
Павлуня, я понимаю, как ты скучаешь по родителям. Мои мама и папа тоже много работают. Иногда я жду их до позднего вечера. Чтобы хоть как-то им помочь, я убираю и готовлю ужин.
Сейчас я немного увлекся рассказом о себе, так много хочется тебе написать. Я забыл о том, о чем хотел написать тебе в начале письма: я поражен твоей добротой, твоим большим сердцем. Когда упал скворечник, у меня внутри, кажется, что-то оборвалось. Я очень переживал, когда ты шел к месту, где случилась беда. Я ведь знаю, что тебе нужно держать ноги в тепле, а ты их промочил.
А как я плакал, когда из скворечника ты достал осколки скорлупы небесного цвета. В то же время, мне очень хотелось успокаивать тебя вместе с твоим отцом. Я очень обрадовался, когда услышал, что летом тебя отвезут к врачу.
Павлуня, я уверен, что ты быстро станешь ** ноги, пойдешь в школу. Ты обязательно будешь резвиться с ребятами, вместе с ними соорудишь не одну мельницу. А скворцы прилетят непременно! Птицы чувствуют людей с добрым сердцем. Помни об этом!