Определение мощности, которую ученик развивает, равномерно поднимаясь медленно и быстро с первого на второй этаж школы или дома”
N=A/t=mgh/t.
То есть мощность прямо пропорциональна массе ученика, ускорению свободного падения и высоте этажа и обратно пропорциональна времени.