(1)Все знают,как поют комары.(2)Летним утром в лесу или даже в доме обязательно раздается над ухом,назойливый,неприятный писк.(3)Это комар летит и зудит:Пи-и-и-и-и.(4)Сел-и сразу смолк.(5)Почему?(6)Да потому,что комары поют крыльями(7)Это их крохотные крылышки во время полета бьют по воздуху так быстро,что воздух начинает дрожать и возникает пронзительный звук.
(8)Мы комариное пение слышим даже сквозь ночной сон,а вот слышат ли комары друг друга?(9)Да,слышат,но об этом люди узнали совершенно случайно.(10)Один ученный работал с электрическим трансформатором-прибором,который во время работы гудит.(11)И вдруг он заметил,что стоит включить трансформатор,как вокруг него собираются комары.(12)Оказывается,прибор гудел точь-в-точь так,как туча комаров,вот они и слетались на знакомый звук.(13)Значит,комары могут слышать и гудение крыльев для них-призывный сигнал.
(14)Но разве у них есть уши?(15) конечно,нет,но у комаров усики устроены так,что чувствуют звуки.(16) Значит,эти насекомые слушают свои песни не ушами, а усиками.
Задания:Задай по тексту вопрос,который поможет определить,насколько точно свои одноклассники поняли его содержание.Запиши свой вопрос,Выпиши из 12-го предложения все имена существительные в той форме,в которой они употреблены в предложении.Укажи род,склонение,число,падеж одной из форм имени существительного (на выбор),Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме,в которой они употреблены в предложении . Прошу вас помогите