Карточка № 1 Задание: определите род, число, падеж имен существительных. Вот и май...

Question

Карточка № 1 Задание: определите род, число, падеж имен существительных. Вот и май наступил! Зазеленели листочки на деревьях, показались первые весенние цветы. Скоро расцветут ландыши. Можно будет пойти в лес, чтобы на них полюбоваться, ведь эти цветочки занесены в Красную книгу, то есть они являются редким видом, и рвать их нельзя. Но можно ходить в лес, любоваться их белоснежным цветом среди огромных зеленых листьев и наслаждаться великолепным запахом. Карточка № 2 Задание: определите род существительных, впишите окончания прилагательных. Известн… имя, знаком… фамилия, поразительн… деталь, роскошн… вестибюль, личн… рояль, посеянн… рожь, сдан… багаж, кожан… туфля, приятн… шампунь. Карточка № 3 Определите падежи, в которых употреблено выделенное слово. В рощах птичье пение, А в классе – тишина. Проходим мы склонение, Склоняется «весна». Весна, весны, весну, Весною, о весне… Гуляет зайчик по окну, Как солнце на блесне. (Я.Л. Аким) Карточка № 4 Дописать пословицы. Определить склонение имён существительных. Нет м..лее дру..ка, чем ……… ……….. . Человек без Родины, что птица без ………… . Карточка № 5 Выписать имена существительные и определить род, число, склонение. Сказка о Гноме В лесу, на поляне, под ветвями ели, стоял гнилой пень. Это был дом Гнома. Лицо гномика скрывала длинная борода, из которой едва виднелись курносый нос и толстые щеки. Каждое утро гном садился на крыльцо и пел песню о птицах в небе, о росе на цветках. И ему подпевала старая мышь, которая таскала в поле рожь, и дядька гриб с трухлявой шляпкой, и дедушка медведь, и белка в дупле. Чудесная песнь! Её гномику пел в детстве его папа. А кузнечик выводил мелодию на скрипочке. Но однажды у гнома пропал голос… (Т. Брик) Как вы думаете, что могло произойти дальше? Карточка № 6 Задание: Выпишите все имена существительные и выделите в них суффиксы (если есть) Паучок, сверчок, волчонок, Собачонка и галчонок – В суффиксах под ударением Пишем только –ок, -онк, - онок. Суффиксы эти знаете вы сами, Всякий раз употребляете, Когда ласково требуете, У мамы сладости часами. Карточка № 7 Задание: определите род, число, падеж имен существительных. Зеленая прическа, Девическая грудь, О тонкая березка, Что загляделась в пруд? Открой, открой мне тайну Твоих древесных дум, Я полюбил печальный Твой предосенний шум. (С. Есенин) Карточка № 8 Спишите стихотворение, сделайте морфологический разбор трех имен существительных. В доме добрыми делами занята, Тихо ходит по квартире доброта. Утро доброе у нас. Добрый день и добрый час, Добрый вечер, ночь добра, Было доброе вчера. И откуда, спросишь ты, В доме столько доброты, Что от этой доброты Приживаются цветы, Рыбки, ёжики, птенцы? Я тебе отвечу прямо: Это – мама, мама,мама!

Comments

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

---

ААААаааааааа!!!

Answer 1

Карточка № 1 Задание: определите род, число, падеж имен существительных.
Вот и май (м.р, ед.ч, И.п) наступил! Зазеленели листочки (мн.ч, И.п) на деревьях, показались первые весенние цветы (мн.ч, И.п). Скоро расцветут ландыши (мн.ч, И.п). Можно будет пойти в лес (м.р. ед.ч, В.п), чтобы на них полюбоваться, ведь эти цветочки (мн.ч, И.п) занесены в Красную книгу , то есть они являются редким видом, и рвать их нельзя. Но можно ходить в лес (м.р, ед.ч, П.п), любоваться их белоснежным цветом среди огромных зеленых листьев и наслаждаться великолепным запахом.

Карточка № 2 Задание: определите род существительных, впишите окончания прилагательных. Известное имя (ср.р), знакомая фамилия (ж.р), поразительная деталь (ж.р), роскошный вестибюль (м.р), личный рояль (м.р), посеянная рожь (ж.р), сданый багаж (м.р), кожаная туфля (ж.р) , приятный шампунь (м.р)

Карточка № 4 Дописать пословицы. Определить склонение имён существительных. Нет милее дружка, чем родная матушка . Человек без Родины, что птица без гнезда.

Карточка № 7 Задание: определите род, число, падеж имен существительных. Зеленая прическа (ж.р, ед ч, И.п), Девическая грудь (ж.р, ед.ч,И.п), О тонкая березка (ж.р, ед.ч,И.п), Что загляделась в пруд (ед.ч, м.р. П.п)? Открой, открой мне тайну (ж.р, ед.ч, В.п) Твоих древесных дум, Я полюбил печальный Твой предосенний шум (ед.ч, м.р. Вп)