Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
45 жаттыгу 127 бет 3 сынып.Помогите пожалуйста
0
голосов
59
просмотров
45 жаттыгу 127 бет 3 сынып.Помогите пожалуйста
жаттыгу
сынып
помогите
пожалуйста
1 - 4 классы
қазақ тiлi
Қазақ тiлi
Дина951_zn
(
30
баллов)
28 Май, 18
|
59
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
3 сынып 45-жаттығу 127-бет
Ембергенова_zn
(
202
баллов)
28 Май, 18
задать связанный вопрос
комментировать
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
Фонетический разбор слова сабак на казахском языке
Пожалуйста помогите!!"Составьте с каждым словосочетанием предложение! 1) Сүт қатқан шай...
Астана каласы ауыз су туралы матин жазу
Мына дораманын аты калай?
(ಥ﹏ಥ) Переведите прошу!!! ;Алтын және бағалы металдар мұражайы Қазақстан Республикасының...
