Вставьте, где нужно, мягкий знак. Возьму карандаш…, нарисую шалаш…, плющ…, восемь крыш…,...

Question

Вставьте, где нужно, мягкий знак. Возьму карандаш…, нарисую шалаш…, плющ…, восемь крыш…, мыш… и камыш…, печ…, плащ… и рож…, меч, мяч… и брош…, солнечный луч…, небо без туч…, корж… и лаваш…, летний пейзаж…, черную туш…, шестнадцать груш…, сидят морж… и грач…, играет скрипач…. Ты слышиш… туш…, не видиш… луж….Счастье умнож…, проч… гони лож….Поэта поймёш… – опыт приобретёш…. Зелёный плющ…, придёш… на помощ…, спряч… плащ…, бриллиантовая брош…, найдёш… кирпич…, гиацинт пахуч…, нет пастбищ…, купиш… новый трельяж…, бросиш… мелоч…, чёрный грач…, ненавидиш… лож…, наш… врач… хорош…, бросиш… мяч…, солнечный луч… блестящ…, опомниш…ся в полноч…, назначиш… несколько встреч…, построиш… шалаш…

Answer 1

Карандаш, шалаш,плющ,крыш,мышь,камыш,печь,плащ,рожь,меч,мяч,брошь,луч,туч,корж,лаваш,пейзаж,тушь,груш,морж,грач,скрипач,слышишь,тушь,поймёшь,приобретешь,плющ,придёшь,помощь,спрячь,плащ,брошь,найдешь,кирпич,пахуч,пастбищ,купишь,трельяж,бросишь,мелочь,грач,ненавидишь,ложь,наш,врач,хорош,бросишь,мяч,луч,блестящ,опомнишься,полночь,назначишь,встреч,построишь,шалаш 

Comments

I. Прочитайте предложения. Найдите в них грамматические основы и определите вид предложений. укажите союзы, которыми соединяются однородные члены или части сложного предложения.
1. Всё хорошо в природе, но вода — красота всей природы. (С. Аксаков.)2. Откуда (то) прил..тела сорока и отчая(н, нн)о застр..котала. (П. Проскурин.) 3. Соловьи трещали то близко, то далеко.(Л.Толстой.) 4. Вася шёл берегом ручья, а сорока перел..тала за ним с дерева на дерево.

---

(П. Проскурин.) 5. На горе то ра. .тилался лес малахитового оттенка, то т. .нулись курчавые зар..сли, то бл..стели на солнце травянистые поляны... (Б. Полевой.)6. До дома было ещё далеко, зато лес уже кончился. (Л. Леонов.) 7. Станции завалены смолистыми брёвнами и пахнут свежей порубкой и дикими лесными цветами. (К. Паустовский.)

---

8. Людям ничто не даётся даром, и к некоторым обязанностям их надо приучать с детства. ( Л. Леонов.)
II. Выпишите слова с пропущенными буквами. Объясните написание этих слов.

---

III. Объясните, как вы понимаете смысл последнего предложения

Answer 2

Мышь, печь, рожь, брошь, тушь, слышишь, видишь, умножь, прочь, ложь, поймёшь, приобретёшь,придёшь, помощь, спрячь,брошь, найдёшь,купишь,бросишь мелочь, ненавидишь ложь, бросишь, опомнишься, полночь, назначишь, построишь.