Розставити розділові знаки, зробити синтаксичний розбір, надписати над кожним словом, якою частиною мови воно є: " Хоч який високий буде зміст слів що їх чує дитина вони залишаться мертвими поки в них не займеться вогник почуття не запульсує кров" Буду дужее вдячна!
це я і сама знаю ахах)