Исследовать функцию на непрерывность, установить тип точек разрыва. Сделать схематический чертёж.
М={-6,3,-2,-3,5}. AНайдите наибольшее Число принадлежащее множеству М. BНайдите элементы множества М имеющий наименьший модуль Найди элементы Множество М имеющие равные модули.