1. Чаще всего употребляется звук [ш] для развития дикции детей.
Сравнения - блин сори не могу понять(( знаю что такое сравнения, но чет не вижу их в тексте.
Олицетворения - шуршат их шины, в несущейся лавине, шина шепчет шине.
2. На две смысловых части (первые 4 строчки и вторые 4 строчки). При чтении первой части настроение заинтересованности, потому что автор пишет введение, чтобы нам было интересно, что будет дальше. При чтении второй части настроение нейтральное, так как читатель узнает главную развязку стихотворения.
Автор употребил слова «старушенция» и «лягушенция», потому что они более ярко передают эмоциональное состояние писателя. Разница в значении слов «старуха - старушка - старушенция» в напоре высказывания, т.е. более грубо, более ласково и более эмоционально. В словах «лягушка - лягушенция» все то же самое.