Определите вид синтаксической связи в словосочетаниях (согласование, управление, примыкание)Школьные сверстники, кандидат в президенты, олимпийский чемпион, приоритет в образовании, особая привилегия, ударить наотмашь, подлинный экземпляр, интересная профессия, чествовать победителей.