Составьте схемы предложения, расставляя снаки препинания. 1 Подул легкий ветерок и листья закружились в дружном хороводе 2 Ребята прошли поле перешли по узкой тропинке овраг и вышли к речке.
1. Подул легкий ветерок, и листья закружились в дружном хороводе [=-], и [-=]. 2. Ребята прошли поле, перешли по узкой тропинке овраг и вышли к речке. [-=, = и =]
нужно полностью с второстепенными членами