1. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) юла
2) вьюга
3) гость
4) въезд
2. В каком предложении вместо слова ГОЛОСОВОЙ нужно употребить ГОЛОСИСТЫЙ.
1) Физические условия страны проживания отражаются на ГОЛОСОВЫХ связках носителей языка
2) Используя возможности ГОЛОСОВЫХ связок, герой неожиданно запел
3) ГОЛОСОВЫЕ связки следует беречь
4) Соловей мой, соловей, ГОЛОСОВОЙ соловей
3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
1) двести граммов
2) не маши руками
3) за выдающиеся заслуги
4) четверо кошек
4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Храня память о прошлом,
1) учёным понадобилось много времени на изучение старинных летописей
2) монастыри стали неотъемлемой частью русской истории
3) изучение истории имеет большое значение
4) это помогает лучше понять настоящее