Распространите комментирующую часть предложений с чужой речью, взяв за основу данные схемы. Запишите свой вариант этой части. Сами определите порядок слов в комментирующей части и её место (до или после чужой речи).
Мой друг спросил: "Почему ты вчера с Настей так сильно поссорился?" "Да, ты был прав, - согласился учитель со мной, потому что я решил эту задачу собственным методом.