Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль, ти стиль речи. Типы и стили речи 215 Зарянка Прошлась весна по лесу, растопила снега, и зарянка с юга за явилась. Уселась на ветку, распушила перья, повернулась к солн цу и запела. Будто песенку ему дарит за весну-теплянку. Поёт,заливается. Словно серебристыми бубенцами позваливает. Певучая птаха зарянка. Утром птицы едва просыпаются, а онау ж е поёт. Вечером ко сну пичуж ки готовятся, а её звон-перезвонне утихает. Ни одной зорьки не проспит: ни утренней, ни вечер ней. Песней зарю встречает, песней зарю провожает. Как же не на звать такую певунью зарянкой! У неё и грудк а в одноцвет ье. Ярко-ж ёлто-красная. Бывает,что летит зарянка, а в чужом гнезде птенцы рты пооткрывали.Птаха — к ним. Тому жучка, тому паучка. И всех накормит. Такая уж добрая птица зарянка (малиновка — по-научному). (Я . Ледеяцов) II. Подготовьтесь к подробному пересказу текста: 1. П е р еч и т а й те текст. 2. Н а й д и те в т е к с т е образные средстваязыка, которые автор использовал д л я описания птицы. Запиши те их. Подберите к ним синонимы. 3. Составьте и запишите план.4. Отберите н е о б х о д и м у ю л е к с и к у соответственно п л а н у д л я ис пользования при подробном пересказе текста.РАБОТАЕМ ВМЕСТЕ III. В классе перескажите текст друг другу по своему плану и ото бранному материалу