1. Составьте и запишите словосочетания. Обозначьте переходные и непереходные глаголы. Исследовать (что?); разглядывать (что?); расспрашивать (у кого?); обнаруживать (с чем?); помогать (кому?); стоять (на чем?); руководить (чем?); не чувствовать (чего?)
Исследовать предмет (перех.), разглядывать насекомое (перех.), расспрашивать у мамы (неперех.), обнаруживать с газом (неперех.), помогать папе (неперех.), стоять на сцене (неперех.), руководить театром (неперех.), не чувствовать боли (перех).