6. Вставить пропущённые буквы, графически объяснить написание Измочале…ая верёвка, копчё…ая колбаса, газирова…ая вода, кофта поглаже…а, невида…ый успех, броше…ая собака, правле…ый учителем текст, озарё…ый солнцем, основа…ое на показаниях, да…ое обещание, экранизирова…ая повесть, скова…ые движения, купле…о на рынке. 7.Укажите группу причастий, которые НЕ употребляются без НЕ. 1)ненавидевший, невидящий, недолюбливающий, нелюбящий. 2)ненавидевший, недолюбливающий, недоумевающий 3)ненавидевший, невидящий, нелюбящий 4)невидящий, нелюбящий, неотвязный 8.Укажите деепричастие Увидел, шлепая, поднявши, спеша, принявший, свежо. 9. Выпишите номер предложения с деепричастным оборотом 1.Ребятишки прыгали любуясь на елку. 2.Ребятишки прыгали и любовались на елку. 3. Прыгающие ребятишки любовались на ёлку. 4.Прыгая ребятишки любовались на елку. 10. В каком предложении наречие обозначает причину? 1.За правое дело сражайся смело. 2.Сослепу я наткнулся на бурелом. 3.Издалека доносилась песня. 4.Он нарочно испортил картину.