285)))))))))))))))))))))))))

Question

285)))))))))))))))))))))))))

---

Answer 1

22:2=11(час) - выполняет половину работы ІІ оператор
25-11=14(час) - самостоятельно выполняет половину работы І оператор
14*2=28(час) - самостоятельно будет выполнять всю работу І оператор

Comments

№285(г) Если Незнайка с Пончиком будут есть сладости по очереди и каждый из вежливости оставит другу половину сладостей, тогда задача решена правильно. Но друзья, очевидно, не знали о правилах хорошего тона, поэтому каждый ел со своей скоростью. Просто автор учебника забыл о правилах поведения за столом и составил для детей задачу о жадности. Тогда скорость съедания торта Незнайкой составляет 1:10=1/10 часть/мин; Пончиком - 1/5 часть торта/мин;

---

1/10+1/5=3/10 торта - совместная скорость; 1 - весь торт; 1: 3/10=3 1/3(мин) - друзья ели торт; 1/8+1/4=3/8 банки/мин - скорость съедания варенья; 1:3/8=2 2/3(мин) - ели варенье; 1/15+1/3=2/5 кастрюли /мин - совместная скорость съедания простокваши; 1:2/5=2 1/2(мин) - ели простоквашу; 3 1/3 + 2 2/3 +2 1/2=8 1/2(мин) - за это время друзья съели все продукты. Аппетит отличный!!!

Answer 2

Г)
10 : 2 = 5 (мин) - съест Незнайка половину торта
8 : 2= 4 (мин) - съест Незнайка половину банки варенья
15 : 2 = 7,5 (мин) - съест Незнайка половину кастрюли простокваши
Также с пончиком и получается
Пончик: 2,5 мин. - пол пирога; 2 мин. - пол банки варенья; 1,5 мин. - пол просткваши
Потом все складываешь:
5 + 2,5 = 7,5 мин - вместе торт
4 + 2 = 6 мин - вместе варенье
7,5 + 1,5 = 9 мин - вместе простоквашу 

б)
9 : 2 = 4,5 дней - первый рабочий пол кабеля
15 : 2 = 7,5 дней - второй рабочий пол кабеля
7,5 + 4,5 = 12 дней - работая вместе

Comments

Если бы друзья знали о правилах хорошего тона, то они из вежливости поделили бы сладости пополам. Но так как автор учебника составил задачу о жадности, то, очевидно, друзья поедали сладости каждый со своей скоростью.

---

1 - весь торт. Скорость Незнайки 1:10=1/10( торта/мин); 1/5 торта/мин - скорость Пончика; 1/10+1/5=3/10(торта/мин) - съедают вместе; 1:3/10=3 1/3(мин) - ели торт; 1/8+1/4=3/8(бан/мин) - совместная скорость съедания варенья; 1:3/8=2 2/3(мин) - ели варенье; 1/15+1/3=2/5(кастр/мин) - совмест.скорость съедания простокваши; 1:2/5=2 1/2(мин) - ели простоквашу; 3 1/3+ 2 2/3 + 2 1/2 = 8 1/2(мин) - съели вместе все сладости.