На клетчатой бумаге изобразите шестиугольник, который можно одним прямолинейным разрезом разделить на четыре равные части. Покажите, как проходит разрез. (Вершины шестиугольника должны располагаться в узлах сетки, но стороны и разрез не обязательно проводить по линиям).