пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся и является одним из вариантов оцениванивать результаты обучения второклассников русскому языку. Помимо диагностики предметных результатов, пособия серии направлены на диагностику метапредметных, результатов, а именно — познавательных, коммуникативных и регулятивных, универсальных учебных действий.