Два карандаша.
Жили-были два карандаша. Дружили они давно, еще до того, как они стали карандашами. В те старые времена, они были совсем маленькими, их звали Графит и Каолин. Графит всегда помогал Каолину и наоборот. Два друга все росли и стали карандашами.
Графит очень сильно любил Каолин, поэтому они всегда были вместе. У них было еще несколько друзей, с которыми они были неразлучны. Каолин всегда рассказывал Графиту о своих свойствах, он очень любил химию. А Каолин любил историю, и, рассказывал о возникновении их предков.
Как и люди, наши герои Графит и Каолин, в старости начали уменшаться. И вскоре, они стали совсем-совсем маленькие. Хозяин этих карандашей, ученик [ваш класс] , по имени [ваше имя] очень их любил и всегда слушал о чем они рассказывают.
Когда два друга стали совсем маленькими и им стало тяжело ходить. [ваше имя], положил их в красивый красный футляр, который он сделал на уроке труда.
Два друга, Каолин и Графит, хорошо провели свою старость. Они часто вспоминали свою молодость и помогали [ваше имя] с уроками.