9..Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. « Кто (не) изучил человека в самом себе, н..когда (не)достигн…т глубок…. Знания людей,» - зам...чал Чернышевский в р…цензи… на л…т….ратурные д…бюты Толстого. « Д…алектика души», прежде чем она была вопл…щ…(н,нн)а в толстовском творч…стве, ок….залась пр дметом ош…ломляющ… личн… открытия. Толстой …делал его в пот…е(н,нн)ом юн шеском дневн…ке, когда бился над тем, как улуч?шить себя.
Вспом…ная (в)последстви… два года, проведе(н,нн)ые им в молодост… на Кавказ…, Толстой говорил, что н…когда потом за всю жиз?нь он (не) думал (обо)всем на свете так сильнол и напр…же(н,нн)о, как в ту пору, и что главные свои идеи вынес (от)туда. (В.Лакшин)
Составьте схему последнего предложения.
Замените в последнем предложении причастный оборот придаточным предложением.
Замените предложение с прямой речью синонимической конструкцией.