1)Вскоре он заметил,что это не просто игра:мальчик довольно умело ориентировался в таксических сложных манёврах.(сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью)
2)Когда он окончил,актёр повторил то же самое,но настолько выразительно,что Демосфену показалось, будто он слышит совсем другие стихи, и он понял,как много красоты придаёт речи выразительность, которой ему так не хватало.(сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью)
3)Он добился главного,о чём так долго мечтал: он опять летал.( сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью)