Возьмите интервью у старших в семье; выясните, какими предметами (инструментами, материалами и т.д.) они пользуются при выполнении своей работы. Составьте перечень слов,который позволяет определить профессию человека, и предложите свою задачу классу.
Мел, учебник, ручка, доска, карандаш, тетрадь, классный журнал, стол, бумага, стул, чашка(кофе), принтер, компьютер, линейка для доски.и т.д
КОНЕЧНО ЖЕ ЭТО УЧИТЕЛЬ или УЧИТЕЛЬНИЦА,.