Toggle navigation
Все ответы
Имя пользователя или адрес электронной почты
Пароль
Запомнить
Вход
Регистрация
|
Я забыл свой пароль
Вопросы
Горячее!
Без ответов
Категории
Задать вопрос
Помогите, прошу пожалуйста
0
голосов
25
просмотров
Помогите, прошу пожалуйста
помогите
прошу
пожалуйста
5 - 9 классы
физика
Физика
Милана75_zn
(
85
баллов)
15 Апр, 18
|
25
просмотров
ответить
комментировать
Ваш комментарий к вопросу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Ваш ответ
Отображаемое имя (по желанию):
Отправить мне письмо на это адрес если мой ответ выбран или прокомментирован:
Отправить мне письмо если мой ответ выбран или прокомментирован
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Ответить
Отмена
Дан
1
ответ
0
голосов
Извини без решения 4-1;5-3;6-1;7-3;8-1
Veyplay343_zn
(
974
баллов)
15 Апр, 18
задать связанный вопрос
комментировать
Ваш комментарий к ответу:
Отображаемое имя (по желанию):
Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:
Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Конфиденциальность: Ваш электронный адрес будет использоваться только для отправки уведомлений.
Анти-спам проверка:
Чтобы избежать проверки в будущем, пожалуйста
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
Прокомментировать
Отмена
Похожие задачи
Емкость конденсатора 10пФ а напряжение на его обкладках 150В . Чему равен Заряд...
ФИЗИКА. 50 БАЛЛОВ ЗА ОТВЕТ
Наведіть приклади тіл що перебувають у стані теплової рівноваги. Обґрунтуйте свою...
Помогите пожалуйста решить все задачи с дано и решением
В соленоиде при равномерном изменении силы тока от нуля до 5 А в течение 1 с возбуждается...
