Перед выполнением задания внимательно читаю условие. Вторично перечитываю. Сначала обдумываю. После придуманного плана переписываю в черновик. Учу план. рассказываю на память. Тренируюсь с интонацией. Можно записать на диктофон и проверить ошибки. Ещё раз всё повторяю. Рассказываю родителям.