Наполнили углекислым газом химический стакан, проверяя наличие газа горящей лучинкой. Осторожно “перелили” газ в другой стакан и испытали горящей лучинкой содержимое обоих стаканов, объясните наблюдаемое и какие свойства углекислого газа лежат в основе этого опыта.