Запишите словосочетания.Найдите главное слово, поставьте вопрос от него к зависимому.В зависимом слове выделите окончания. Назовите способ связи.
Путешествующие ребята,поющая птица,говорящий попугай,цветущий луг,вымытые окна,увиденное чудо,прилетевшие пассажиры,отправленное письмо.